yl7703永利集团

    2025年10月13日，yl7703永利集团在筑梦书苑“一站式”学生社区成功举办第三十六期《听班主任说》师生分享会。本次分享会由环境设计专业2501班班主任陈凌老师主讲，围绕“预见•空间——开启你的环境设计之旅”展开，引导学生深入理解专业逻辑，把握行业前沿。

    分享会上，陈老师以“环境设计之旅”为主线，聚焦空间叙事中“关系”的美学价值，探讨人与空间的共生对话。她指出，在建筑与环境设计领域，“人与空间”始终是核心议题。无论是自然与人工的共生，还是历史与当下的对话，环境设计的核心始终围绕“关系”展开——人与空间的关系、空间与自然的关系、空间与时间的关系。

    填在讲解“人与空间”时，陈老师鼓励大家重新审视身边的环境。她提到，当我们以“关系”为镜，观察校园中的一砖一瓦、一草一木，便能发现环境设计的魅力，正蕴藏于那些看似平凡却充满巧思的“关系”之中。通过这样的洞察，我们能够持续探索空间的更多可能性，使校园成为人与空间共同成长的理想场域。

    随后，陈老师将设计内容分为多个类别进行讲解。在场景设计部分，她强调其叙事魔力在于通过笔触与色彩构建沉浸式世界。当一幅充满奇幻色彩的设计图呈现在屏幕上时，不仅展现了线条与色彩的组合，更呈现出一个被精心构建的叙事空间。

    在景观设计环节，陈老师进一步阐释了其中蕴含的“人文温度”——在草木之间构建人与空间的共生乐园。她指出，优秀的景观设计不仅是花草树木的组合，更应成为连接人与人、人与自然的“生活剧场”。

    最后，陈老师以设计教育的“四维成长”体系作为总结，系统介绍了“造型基础课”、“专业基础课”、“专业核心课”和“理论修养课”构成的课程体系。她强调，这套体系体现了从“技法训练”到“思维构建”再到“内涵提升”的完整培养逻辑，帮助学生筑牢表达根基、搭建落地桥梁、培养创新思维、提升作品内涵，最终成长为既懂技法、又会思考、更有内涵的复合型设计人才。

    此次分享会，陈老师的讲解不仅加深了学生对专业知识的理解，也进一步激发了大家对行业创新的探索热情，激励大家在成长道路上持续学习、不断进步。